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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Sonst. PersonenJuen-Kretschmer, Christa (Hrsg.); Mayr-Keiler, Kerstin (Hrsg.); Örley, Gregor (Hrsg.); Plattner, Irmgard (Hrsg.)
TitelVisible didactics.
Fachdidaktische Forschung trifft Praxis.
QuelleBad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt (2016), 324 S.
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ReiheTransfer Forschung - Schule. 2
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; online; Monographie
ISBN978-3-7815-2117-9
SchlagwörterLernen; Fachdidaktik; Unterrichtsforschung; Videoaufzeichnung; Jugendliteratur; Forschung
AbstractBeiträge: – Sichtbares Lernen in Lernlandschaften. Klassiker der Kinder- und Jugendliteratur für Kinder von 5 bis 12 – Fachdidaktik als Design-Science – Videobasierte Unterrichts- und Lehrmittelforschung zum Lehren und Lernen von Geschichte – Lehrerzentrierte vs. Partizipative Aktionsforschung – Praxisorientierte Forschung und Unterrichtsentwicklung in der beruflichen Bildung – Biologieunterricht im inklusiven Kontext – Fachdidaktische Konzeptentwicklung über forschendes Lernen in der Aus- und Fortbildung für den Mathematikunterricht der 6- bis 16-Jährigen Im Dialog: Visible Didactics – Fachdidaktische Forschung trifft Praxis Michael Krelle und Regina Bruder im Gespräch mit Christa Juen-Kretschmer (Verlag).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
UpdateNeueintrag 2020-08
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