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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enBudde, Jürgen; Geßner, Johanna; Weuster, Nora
TitelDas Feld Persönlichkeitsbildung.
Eine Systematisierung.
QuelleAus: Budde, Jürgen (Hrsg.); Weuster, Nora (Hrsg.): Erziehung in Schule. Persönlichkeitsbildung als Dispositiv. Wiesbaden: Springer VS (2018) S. 7-29
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ReiheErziehungswissenschaftliche Edition: Persönlichkeitsbildung in Schule
BeigabenLiteraturangaben
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; online; Sammelwerksbeitrag
ISBN978-3-658-19005-7; 978-3-658-19006-4
DOI10.1007/978-3-658-19006-4_1
SchlagwörterPersönlichkeitsbildung; Schule; Erziehung; soziales Lernen; Wertevermittlung; Bildungsforschung
AbstractDie Forderung nach einer – wie auch immer gearteten – Persönlichkeitsbildung ist allgegenwärtig. Wenngleich sie prominent an den Bildungsbereich gerichtet wird, erschöpft sie sich keineswegs in ihrer Adressierung pädagogischer Institutionen. Im Gegenteil: unabhängig davon, welchen gesellschaftlichen Bereich man in den Blick nimmt, wird der Anspruch an Persönlichkeitsbildung weithin erhoben und dabei mit einer positiven Zielperspektive versehen. (Verlag).
Erfasst vonExterner Selbsteintrag
UpdateNeueintrag 2020-11
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