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AutorMaag Merki, Katharina
TitelAbschlussprüfungen.
QuelleAus: Kiel, Ewald (Hrsg.); Herzig, Bardo (Hrsg.); Maier, Uwe (Hrsg.); Sandfuchs, Uwe (Hrsg.): Handbuch Unterrichten an allgemeinbildenden Schulen. 1. Auflage. Bad Heilbrunn: Klinkhardt (2019) S. 426-434    Verfügbarkeit 
ReiheUTB. 5308
BeigabenLiteraturangaben
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN9783825253080
SchlagwörterAbschlussprüfung; Leistungsbeurteilung; Bildungsstufe; Schriftliche Prüfung; Schule; Unterricht; Didaktik; Empirische Forschung;
AbstractIn diesem Beitrag soll das Thema „Abschlussprüfungen“ aufgrund der politischen Brisanz mit Schwerpunkt auf die zentral durchgeführten, schriftlichen Abschlussprüfungen diskutiert werden. Zunächst ist eine begriffliche Präzisierung notwendig (Kap. 2). Zweitens ist ein Blick in den empirischen Forschungsstand wesentlich, um zu klären, inwiefern die formulierten Hoffnungen bestätigt werden können (Kap. 3). Der Beitrag schließt ab mit einer Gesamteinordnung des aktuellen Forschungsstands. (Orig.).
Erfasst vonExterner Selbsteintrag
UpdateNeueintrag 2020-06
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