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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
AutorParreira Do Amaral, Marcelo
TitelPaulo Freire: Unterdrückung und Befreiung. (Hrsg. von Peter Schreiner, Norbert Mette, Dirk Oesselmann, Dieter Kinkelbur, in Kooperation mit Armin Bernhard). Münster u.a.: Waxmann 2007 (140 S.) […] [Sammelrezension].
QuelleIn: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR), 7 (2008) 1
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Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1613-0677
URNurn:nbn:de:0111-pedocs-13315
SchlagwörterRezension; Sammelrezension; Bildungsgeschichte; Befreiungspädagogik; Quelle; Bewusstseinspädagogik; Bildungstheorie; Pädagogik; Rezeption; Geschichte (Histor); Politische Einstellung; Sozialerziehung; Alphabetisierung; 20. Jahrhundert; Freire, Paulo
AbstractRezension von: 1. Paulo Freire: Unterdrückung und Befreiung (Hrsg. von Peter Schreiner, Norbert Mette, Dirk Oesselmann, Dieter Kinkelbur, in Kooperation mit Armin Bernhard). Münster u.a.: Waxmann 2007 (140 S.; ISBN 978-3-8309-1803-5; 9,90 EUR); 2. Paulo Freire: Bildung und Hoffnung (Hrsg. von Peter Schreiner, Norbert Mette, Dirk Oesselmann, Dieter Kinkelbur, in Kooperation mit Armin Bernhard). Münster u.a.: Waxmann 2007 (156 S.; ISBN 978-3-8309-1856-1; 9,90 EUR); 3. Martin Stauffer: Pädagogik zwischen Idealisierung und Ignoranz. Eine Kritik der Theorie, Praxis und Rezeption Paulo Freires. Bern u.a.: Lang 2007 (265 S.; ISBN 978-3-03910-373-7; 51,00 EUR).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
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