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AutorHorn, Klaus-Peter
TitelKristin Heinze: Zwischen Wissenschaft und Profession. Das Wissen über den Begriff "Verbesserung" im Diskurs der pädagogischen Fachlexikographie vom Ende des 18. bis zur Mitte des 19. Jahrhunderts. Opladen & Farmington Hills: Budrich Unipress 2008 (396 S.) [Annotation].
QuelleIn: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR), 8 (2009) 2
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Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1613-0677
URNurn:nbn:de:0111-pedocs-194515
SchlagwörterAnnotation; Rezension; Erziehung; Erziehungslehre; Pädagogik; Erziehungsziel; Pädagogisches Handeln; Bildungsgeschichte; Begriff; Lexikon; Geschichte (Histor); Moral; 19. Jahrhundert; Aufklärung (Epoche); Enzyklopädie; Verbesserung
AbstractAnnotation zu: Kristin Heinze: Zwischen Wissenschaft und Profession. Das Wissen über den Begriff "Verbesserung" im Diskurs der pädagogischen Fachlexikographie vom Ende des 18. bis zur Mitte des 19. Jahrhunderts. Opladen & Farmington Hills: Budrich Unipress 2008 (396 S.; ISBN 978-3-940755-05-6; 39,90 EUR).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
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