Politische Bildung in Zeiten der Befremdung.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Wasserloos-Strunk, Martina
Titel	Politische Bildung in Zeiten der Befremdung.
Quelle	In: Forum Erwachsenenbildung, 50 (2017) 2, S. 16-19Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1433-769X
URN	urn:nbn:de:0111-pedocs-201617
Schlagwörter	Erwachsenenbildung; Fremdheit; Politische Bildung; Interkulturelle Kompetenz; Interkulturelle Kompetenz; Fremdheit; Migrationshintergrund; Politische Bildung; Migrationshintergrund; Erwachsenenbildung; Migrant; Migrantin
Abstract	Migration ist nicht neu und die Herausforderungen, die daraus für die Aufnahmegesellschaft entstehen, sind es auch nicht. Die Flüchtlingsströme, die in Zeiten der Globalisierung unterwegs sind, erfordern aber noch einmal einen genauen Blick darauf, wie Integration - besser noch Inklusion - gelingen kann. Wer zu uns kommt, ist Experte und Expertin für Vieles. Für Veränderung. Für Risikobereitschaft. Für Trennung. Für Entschlossenheit. Wie reagieren wir mit unseren Bildungskonzepten darauf?
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2017/4

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