"Geschichtliche Anthropologie" und Geisteswissenschaftliche Paedagogik. Anmerkungen zu alten und "neuen Bemuehungen", die paedagogische Vernunft zu identifizieren.

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Nicklis, Werner S.
Titel	"Geschichtliche Anthropologie" und Geisteswissenschaftliche Paedagogik. Anmerkungen zu alten und "neuen Bemuehungen", die paedagogische Vernunft zu identifizieren. Paralleltitel: "Historical anthropology" and hermeneutic pedagogics. Comments on earlier efforts and those of the current series, "neue Bemühungen", to identify pedagogic reason.
Quelle	In: Zeitschrift für Pädagogik, 28 (1982) 6, S. 969-976Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0044-3247
URN	urn:nbn:de:0111-pedocs-142410
Schlagwörter	Geisteswissenschaftliche Pädagogik; Pädagogik; Pädagogische Anthropologie; Erziehungswissenschaft; Anthropologie; Lebensgeschichte; Anthropologie; Biografie; Geisteswissenschaften; Mensch; Pädagogik; Pädagogische Anthropologie; Menschenbild; Wissenschaftstheorie; Historische Anthropologie; Geisteswissenschaftliche Pädagogik; Mensch; Geschichte (Histor); Historische Anthropologie; Historizität; Menschenbild; Wissenschaftstheorie; Geisteswissenschaften; Biografie; Dilthey, Wilhelm
Erfasst von	Berliner Landesinstitut für Schule und Medien
Update	1994_(CD)

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