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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
AutorLundgreen, Peter
TitelNormierung und Nutzung: Schule zwischen verwaltetem Anspruch und gesellschaftlicher Inanspruchnahme. Neuere Untersuchungen zur Schulgeschichte des 19. Jahrhunderts.
Paralleltitel: Standardization and utilization: schools caught between bureaucratic claims and social use. Recent investigations on the history of schools in the nineteenth century.
QuelleIn: Zeitschrift für Pädagogik, 28 (1982) 5, S. 797-812
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BeigabenLiteraturangaben 9
Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0044-3247
URNurn:nbn:de:0111-pedocs-142317
SchlagwörterBildungsgeschichte; Geschichte (Histor); Bildungspolitik; Schule; Schulsystem; Schüler; Schulgeschichte; Schullaufbahn; Lehrer; Berufsschule; Gewerblich-technische Ausbildung; Gymnasium; Gesellschaft; Norm; Normierung; Institution; Staat; Stadt; Soziale Herkunft; Rekrutierung; 19. Jahrhundert; Literaturbericht; Deutschland
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
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