Freier Informationsfluss? Zum gesellschaftlichen Stellenwert der neuen Medien.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Bausinger, Hermann
Titel	Freier Informationsfluss? Zum gesellschaftlichen Stellenwert der neuen Medien. Paralleltitel: Free flow of information? On the social rank of the new media.
Quelle	In: Zeitschrift für Pädagogik, 29 (1983) 6, S. 847-857. BiblInfoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0044-3247
URN	urn:nbn:de:0111-pedocs-142827
Schlagwörter	Kommunikation; Kommunikationstheorie; Massenmedien; Medienforschung; Medienpädagogik; Mediensoziologie; Information; Informationsfluss
Erfasst von	Berliner Landesinstitut für Schule und Medien
Update	1994_(CD)

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