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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
AutorKumher, Ulrich
TitelFilmbilder aus der populären Kultur und ihr Bildungspotenzial.
Die Erde aus kosmischer Perspektive.
QuelleIn: Medien + Erziehung, 64 (2020) 1, S. 61-67    Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben, Abbildungen
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0176-4918
SchlagwörterPopulärwissenschaft; Popkultur; Erde (Planet); Kosmische Erziehung; Filmanalyse; Filmdidaktik; Film; Bildungschance; Medienpädagogik; Unterricht; Didaktik; USA; Australien; Großbritannien
AbstractAngesichts der Faszination, welche (Bewegt-)Bilder der Erde aus kosmischer Perspektive auszulösen vermögen, wird das Bildungspotenzial dieses Bildmaterials zur Förderung von Medienkompetenz sowie ihr Nutzen für globales Lernen untersucht. Der Fokus des Beitrags liegt dabei auf Filmbildern aus der populären Kultur, die in den Blockbustern Gravity, Jupiter Ascending, Elysium und lnterstellar vorkommen. Der Beitrag widmet sich auch den Möglichkeiten, wie das Bildungspotenzial der Filmbilder ausgelotet werden kann. (Orig.).
Erfasst vonExterner Selbsteintrag
UpdateNeueintrag 2020-08
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