"Dass ich Lehrerin bin, das habe ich auf eine recht eigene Art ganz vergessen gehabt!" Lehren und Lernen im Kontext von Flucht und Neubeginn.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Studener-Kuras, Regina
Titel	"Dass ich Lehrerin bin, das habe ich auf eine recht eigene Art ganz vergessen gehabt!" Lehren und Lernen im Kontext von Flucht und Neubeginn.
Quelle	Aus: Kremsner, Gertraud (Hrsg.); Proyer, Michelle (Hrsg.); Biewer, Gottfried (Hrsg.): Inklusion von Lehrkräften nach der Flucht. Über universitäre Ausbildung zum beruflichen Wiedereinstieg. Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt (2020) S. 100-107 PDF als Volltext kostenfreie Datei (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-7815-2358-6; 978-3-7815-5796-3
DOI	10.35468/5796_04
URN	urn:nbn:de:0111-pedocs-189120
Schlagwörter	Erfahrung; Emotion; Selbstreflexion; Trauma (Psy); Lehrer; Schülerverhalten; Lehr-Lern-Prozess; Reflexion (Phil); Flucht; Migration; Migrationshintergrund; Berufliche Integration; Hochschullehre; Hochschule; Zertifikatskurs; Modul; Selbstverständnis; Flüchtling; Österreich
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2020/3

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