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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
AutorenKimmelmann, Nicole; Dippold-Schenk, Katja
TitelProfessionalisierung von Lehrpersonen in der beruflichen Weiterbildung als didaktische Herausforderung – Erste Ergebnisse aus dem Verbundprojekt SpraSibeQ.
QuelleAus: Seifried, Jürgen (Hrsg.); Seeber, Susan (Hrsg.); Ziegler, Birgit (Hrsg.): Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2015. Opladen ; Berlin ; Toronto: Verlag Barbara Budrich (2015) S. 105-116
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ReiheSchriftenreihe der Sektion Berufs- und Wirtschaftspädagogik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)
Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; Sammelwerksbeitrag
ISBN978-3-8474-0871-0 ; 978-3-8474-0722-5
URNurn:nbn:de:0111-pedocs-183475
SchlagwörterProfessionalisierung; Lehrpersonal; Qualifizierung; Weiterbildung; Berufsschule; Lehrerbildung; Didaktischer Ansatz; Projekt; Umfrage; Forschungsergebnis; Evaluation
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
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