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AutorOpalinski, Saskia
TitelEva-Kristina Franz / Silke Trumpa / Ilona Esslinger-Hinz (Hrsg.): Inklusion. Eine Herausforderung für die Grundschulpädagogik. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren 2014, 280 S. [Rezension].
QuelleIn: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR), 14 (2015) 5
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Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1613-0677
URNurn:nbn:de:0111-pedocs-183830
SchlagwörterRezension; Bildung; Empirische Forschung; Qualitative Forschung; Bewältigung; Einstellung (Psy); Anthropologie; Eltern; Klassenraum; Grundschule; Grundschulpädagogik; Ganztagsschule; Lehrer; Leistungsbeurteilung; Didaktik; Teamarbeit; Teamteaching; Lernort; Fachdidaktik; Inklusion; Deutschunterricht; Leseförderung; Lesekompetenz; Naturwissenschaftliche Bildung; Menschenbild; Marketing; Berufsanforderung; Forschungsstand; Zeitbudget; Heterogenität; Behinderter; Deutschland; Kanada
AbstractRezension von: Eva-Kristina Franz / Silke Trumpa / Ilona Esslinger-Hinz (Hrsg.): Inklusion. Eine Herausforderung für die Grundschulpädagogik. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren 2014 (280 S.; ISBN 978-3-8340-1410-8; 22,00 EUR).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
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