Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Jornitz, Sieglinde |
|---|---|
| Titel | Anke B. Liegmann / Ingelore Mammes / Kathrin Racherbäumer (Hrsg.): Facetten von Übergängen im Bildungssystem. Nationale und internationale Ergebnisse empirischer Forschung. Münster / New York / München / Berlin: Waxmann 2014, 260 S. [Rezension]. |
| Quelle | In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR), 14 (2015) 4Infoseite zur Zeitschrift
PDF als Volltext kostenfreie Datei (Rezension) |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | online; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 1613-0677 |
| URN | urn:nbn:de:0111-pedocs-183772 |
| Schlagwörter | Bildungsgang; Australien; Beruf; Berufswahl; China; Deutschland; Großbritannien; Kooperation; Rezension; Bildungssystem; Bildungssystem; Bildungsgang; Aufsatzsammlung; Schulübergang; Schulübergang; Übergang; Beruf; Berufswahl; Aufsatzsammlung; Kooperation; Rezension; Australien; China; Deutschland; Großbritannien |
| Abstract | Rezension von: Anke B. Liegmann / Ingelore Mammes / Kathrin Racherbäumer (Hrsg.): Facetten von Übergängen im Bildungssystem. Nationale und internationale Ergebnisse empirischer Forschung. Münster / New York / München / Berlin: Waxmann 2014 (260 S.; ISBN 978-3-8309-3063-1; 34,90 EUR). |
| Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
| Update | 2020/2 |
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