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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
AutorGrein, Matthias
TitelDie (ökonomische) Nützlichkeit von Fremdsprachen?
Zur eingeschränkten Rationalität und Individualität von Fachwahlentscheidungen am Beispiel von Französisch.
QuelleAus: Schleicher, Regina (Hrsg.); Zenga, Giselle (Hrsg.): Autonomie, Bildung und Ökonomie. Theorie und Praxis im Fremdsprachenunterricht. Stuttgart: ibidem Verlag (2019) S. 59-74    Verfügbarkeit 
ReiheRomanische Sprachen und ihre Didaktik. 69
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN978-3-8382-0969-2
SchlagwörterFranzösischunterricht; Wahlpflichtfach; Fachdidaktik; Entscheidungstheorie; Unterricht; Didaktik; Bildungsökonomie
Erfasst vonExterner Selbsteintrag
UpdateNeueintrag 2020-07
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