Eene, meene muh / raus bist du. Rituale u. Freiraeume im traditionellen Kinderspiel.

Autor/in	Ulich, Michaela
Titel	Eene, meene muh / raus bist du. Rituale u. Freiraeume im traditionellen Kinderspiel. Paralleltitel: Ritual and social experience in traditional games of children.
Quelle	In: Zeitschrift für Pädagogik, 31 (1985) 6, S. 735-746Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0044-3247
URN	urn:nbn:de:0111-pedocs-143690
Schlagwörter	Forschung; Kind; Kinderspiel; Spiel; Interaktion; Soziales Verhalten; Sachinformation; Ritual; Ballsport; Bewegungsspiel; Regelspiel; Tanz; Funktion (Struktur); Regel; System
Abstract	Im Mittelpunkt dieses Beitrags stehen die traditionellen Kreis- und Tanzspiele sowie die Fang- und Ballspiele, die nach den Kriterien vor allem der amerikanischen Spielforschung untersucht werden. Die Spiele werden dabei als Systeme aufgefasst, die von ihrer Struktur her eine Reihe von Interaktionsmoeglichkeiten eroeffnen. Im einzelnen geht es dabei um Fragen, wie die Kinder ins Spiel einbezogen werden koennen, welche Rituale es gibt, wie die Verteilung von Aufgaben geregelt ist oder wie das Verhaeltnis von Gruppenhandlung und Hauptfigur ausbalanciert ist. Deutlich wird, dass Spiele immer als Erfahrungsraum fuer Kinder zu verstehen sind, in denen sie soziale Verhaltensweisen einueben und korrigieren koennen.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1996_(CD)