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AutorenFricke, Uwe; Wuttikraikrieng, Rassamee
TitelDie Germanistik in Thailand aus der Akteursperspektive und in ihrem kulturellen Kontext.
Ergebnisse leitfadengestützter ExpertInnen-Interviews.
QuelleIn: German as a foreign language, (2017) 3, S. 41-68
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BeigabenLiteraturangaben
Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1470-9570
SchlagwörterGermanistik; Lehren; Bildungspolitik; Bildungsforschung; Hochschulwesen; Thailand
AbstractEine Bestandsaufnahme zur Situation der Germanistik an den thailändischen Hochschulen war das Ziel einer Untersuchung in der ersten Jahreshälfte 2016. Hier legen wir die Ergebnisse aus Interviews mit ExpertInnen aus der Germanistik dar. Dabei verorten wir diese Aussagen im bildungspolitischen und kulturellen Kontext Thailands und verbinden damit zwei Hoffnungen: erstens damit zu einer Selbstverständigungsdebatte innerhalb der thailändischen Germanistik und zweitens zum internationalen Vergleich und Austausch beizutragen. Nach der Beschreibung des Projektes und einer Skizzierung des bildungs-politischen Kontextes präsentieren wir im dritten Kapitel die Ergebnisse. Zunächst wird ein kurzer Überblick zu den Interviewaussagen gegeben, um anschließend thematisch bei der Schule als der einem Studium vorgelagerten Institution zu beginnen und nach eher allgemeinen Tendenzen in der Entwicklung der Germanistik auf Lehre, Forschung und Kooperationsbeziehungen einzugehen. Schließlich wird der Versuch einer zugespitzten Zusammenfassung erfolgen. (Orig.).
Erfasst vonExterner Selbsteintrag
UpdateNeueintrag 2020-04
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