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Autor/inBusch, Matthias
TitelEigenverantwortlich lernen in Projekten.
QuelleIn: Mateneen, (2019) 3, S. 29-34
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Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; Zeitschriftenaufsatz
ISSN2658-9613; 2658-9656
ISBN978-2-9199526-8-7
DOI10.25353/ubtr-made-1d19-8136
URNurn:nbn:de:0111-pedocs-177425
SchlagwörterDemokratische Bildung; Schule; Schülermitwirkung; Schulkultur; Projektmethode; Mitgestaltung; Projekt; Demokratie; Partizipation; Eigenverantwortung
AbstractDas Lernen in Projekten bietet Schüler*innen wie kaum eine andere Unterrichtsform die Möglichkeit, an der Unterrichtsgestaltung selbstbestimmt zu partizipieren. Lernende üben sich dabei nicht nur in eigenverantwortlichem Handeln, sondern können auch selbst gesellschaftlich aktiv werden. (DIPF/Orig.).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2020/1
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