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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
AutorBartnitzky, Horst
InstitutionGrundschulverband - Arbeitskreis Grundschule e.V.
TitelPlädoyer für ein Kerncurriculum für die Grundschule.
QuelleIn: Grundschule aktuell : Zeitschrift des Grundschulverbandes, (2001) 74, S. 3-6
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Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1430-7804
URNurn:nbn:de:0111-pedocs-175709
SchlagwörterGrundschule; Didaktik; Grundschulpädagogik; Schulreform; Kerncurriculum; Begründung; Rechtschreibunterricht; Nachteilsausgleich
AbstractSechsfach begründet der Autor in seinem Plädoyer die Entwicklung eines Kerncurriculum und stellt drei Bedingungen: Keine Reduktion auf Faktenwissen. Nicht zu kurze Stufigkeit. Kein Auslese-, sondern ein Förderinstrument. Am Beispiel Rechtschreiben konkretisiert er seinen Vorschlag. (DIPF/Orig.)
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation
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