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AutorZimmer, Renate
TitelPsychomotorik in der Grundschule.
QuelleAus: Polzin, Manfred (Hrsg.): Bewegung, Spiel und Sport in der Grundschule. Fachliche und fächerübergreifende Orientierung. Frankfurt am Main: Arbeitskreis Grundschule e.V. (1992) S. 70-81
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ReiheBeiträge zur Reform der Grundschule. 85
Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; Sammelwerksbeitrag
ISBN3-930024-29-2
URNurn:nbn:de:0111-pedocs-175012
SchlagwörterGrundschule; Didaktik; Grundschulpädagogik; Schulreform; Schulgeschichte; Sportunterricht; Förderung; Psychomotorik; Bewegung (Motorische)
AbstractSportliche Arbeit zur Psychomotorik war in den 90er Jahren eine neuere Entwicklung mit Geräten wie Pedalo oder Schwungtuch. "Wichtiger als die Auswahl bestimmter Geräte", so die Autorin, "ist die Art und Weise, wie Kinder sie entdecken und mit ihnen umgehen können, welche Ziele mit ihrem Einsatz verbunden werden und in welchem Sinnzusammenhang die Bewegungsangebote stehen." Solche Überlegungen verifiziert sie in ihrem Beitrag und stellt eine Reihe von Spielideen mit dem Rollbrett vor
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation
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