Europa fördert Medien in der Weiterbildung - Darstellung geförderter Projekte.

Autor/inn/en	Möbius, Kathrin; Fischer, Helge
Titel	Europa fördert Medien in der Weiterbildung - Darstellung geförderter Projekte.
Quelle	Aus: Fischer, Helge (Hrsg.); Köhler, Thomas (Hrsg.): Postgraduale Bildung mit digitalen Medien. Problemlagen und Handlungsansätze aus Sicht der Beteiligten. [1. Auflage]. Münster; New York: Waxmann (2018) S. 35-44 PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Medien in der Wissenschaft. 73
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Sammelwerksbeitrag
ISSN	1434-3436
ISBN	978-3-8309-3788-3
URN	urn:nbn:de:0111-pedocs-168626
Schlagwörter	Empirische Untersuchung; Vergleich; Digitale Medien; Medieneinsatz; Mediennutzung; Projekt; Aufbaustudium; Hochschule; Blended Learning; E-Learning; Weiterbildungsangebot; Förderschwerpunkt; Europa; Sachsen
Abstract	Die digitale Weiterbildung an den Hochschulen des Freistaates Sachsen wurde von 2008 bis 2014 aus Mitteln des Europäischen Sozialfonds (ESF) gefördert. In insgesamt 24 geförderten Projekten entstanden Bildungsangebote in verschiedenen Formaten - von digitalen Bildungsmodulen bis hin zu kompletten Online-Studiengängen - in unterschiedlichen Fachbereichen. Dies führte zur Belebung der sächsischen Weiterbildungslandschaft. Die nachfolgenden Ausführungen liefern Einblicke in diesen Förderschwerpunkt. Es werden die grundlegenden strukturellen Besonderheiten aller geförderten Projekte hinsichtlich deren Themenschwerpunkte, Angebotsformate, Formen der Mediennutzung, Projektdauern und -budgets usw. vergleichend betrachtet. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2019/3