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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
AutorZenke, Christian Timo
TitelThe challenge of open space.
Lessons from a pioneering school building layout in Germany.
QuelleIn: IALS Journal, 8 (2018) 1, S. 9-16
PDF als Volltext  Link als defekt melden    Verfügbarkeit 
BeigabenIllustrationen
Spracheenglisch
Dokumenttyponline; Zeitschriftenaufsatz
SchlagwörterSchulraum; Architektur; Raum; Raumgestaltung; Schulentwicklung; Partizipation; Schulforschung; Schulbau; Klassenraum; Klassenraumgestaltung; Laborschule; Schule; Unterricht; Didaktik; Deutschland
Erfasst vonExterner Selbsteintrag
UpdateNeueintrag 2019-10
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