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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enLiebeskind, Uta; Vietgen, Sandra
InstitutionLeibniz-Institut für Bildungsverläufe
TitelPanelausfall in der Studierendenkohorte des Nationalen Bildungspanels.
QuelleBamberg: LIfBi Leibniz-Institut für Bildungsverläufe (2017), 38 S.
PDF als Volltext kostenfreie Datei  Link als defekt meldenVerfügbarkeit 
ReiheNEPS Working paper. 70
BeigabenLiteraturangaben
Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; Monographie; Graue Literatur
SchlagwörterAntwortverhalten; Datenerhebung; Panel; Telefoninterview; Teilnahme; Verweigerung; Student; Studentin; NEPS (National Educational Panel Study); Deutschland
AbstractIn der vorliegenden Arbeit soll der Panelausfall zwischen der ersten und zweiten Telefonbefragung der Startkohorte 5 des Nationalen Bildungspanels modelliert werden. Dabei wird zwischen Ausfällen aufgrund von Nicht-Erreichbarkeit und Ausfällen aufgrund von Teilnahmeverweigerung unterschieden. Für beide Ausfallgründe werden Merkmale der Person, des Survey Designs, der Organisation der Erhebung und der Interviewsituation in der Vorwelle als mögliche Einflussfaktoren herangezogen und multivariat in binären Logit-Modellen überprüft. Im Ergebnis finden wir, dass es relevant ist, beide Ausfallgründe getrennt zu betrachten und dass eher selten betrachtete Einflussfaktoren wie die Identifikation mit der Studie oder der persönliche Erfolg in der NEPS-Studierendenkohorte einen Einfluss sowohl auf Erreichbarkeit als auch auf Teilnahme haben (Orig.).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2020/2
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