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AutorenKrstoski, Igor; Fröhlich, Nina; Reinhard, Sven
TitelDas Tablet in der Unterstützten Kommunikation.
Tipps und Ideen zur Förderung von Kommunikationsfähigkeiten mithilfe des iPads. 1. Auflage.
QuelleHamburg: Persen (2019), 90 S.
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ReiheBergedorfer Grundsteine Schulalltag
BeigabenIllustrationen
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; online; Monographie
ISBN978-3-403-20351-3; 978-3-403-50351-4
SchlagwörterKörperbehinderung; Geistige Behinderung; Kommunikation; Tablet PC; Medieneinsatz; Sonderschule; Schule; Unterstützte Kommunikation; Empowerment; Selbstbestimmung; Sonderpädagogik
AbstractDie Unterstützte Kommunikation ist ein wichtiger Bestandteil der schulischen Förderung im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung. Ausgehend von den individuellen Fähigkeiten und Bedürfnissen soll für jeden Schüler die passende Kommunikationshilfe gefunden werden. Suchen Sie nach Möglichkeiten, die kommunikativen Fähigkeiten Ihrer Schüler mithilfe des iPads® auf motivierende Art und Weise zu fördern? Das iPad® der Firma Apple® bietet vielfältige Möglichkeiten zur Nutzung von Kommunikations-Apps und damit zur individuellen Kommunikationsförderung Ihrer Schüler. Dieses Buch stellt Ihnen die hilfreichsten Apps ausführlich vor, liefert praxiserprobte Tipps zum Einsatz des Tablets als Hilfmittel und thematisiert auch Fragen der Datenübertragung und Datensicherheit. Darüber hinaus erhalten Sie wertvolle Hinweise zur Kostenübernahme, zur Einrichtung des iPads® und zum Einsatz von Zubehör. So machen Sie Ihre Schüler fit im Umgang mit dem iPad® als Kommunikationshilfe! (Verlag).
Erfasst vonExterner Selbsteintrag
UpdateNeueintrag 2019-10
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