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AutorBretschneider, Falk
TitelStudentische Partizipation zwischen Interessenvertretung und außengelenkter Selbstregulierung.
Eine Analyse aus Akteurssicht am Beispiel der Akkreditierung.
QuelleIn: Die Hochschule : Journal für Wissenschaft und Bildung, 12 (2003) 1, S. 174-186
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BeigabenAnmerkungen 11
Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1618-9671
ISBN3-9806701-7-1
URNurn:nbn:de:0111-pedocs-165113
SchlagwörterAkkreditierung; Studentische Mitbestimmung; Akkreditierungsrat; Deutschland
AbstractAusgehend von allgemeinen kritischen Ausführungen zur studentischen Mitbestimmung an Hochschulen beschreibt der Autor Erfolge und Probleme bei der Mitarbeit von Studentenvertretern im Akkreditierungsrat. Der "Studentische Akkreditierungspool" wurde 2000 nach einem Beschluss des Akkreditierungsrates gegründet und wird vom fzs (freier zusammenschluß von studierendenschaften) verwaltet. Der Autor, seit drei Jahren studentisches Mitglied des Akkreditierungsrates, kritisiert die "unprofessionelle Arbeitsorganisation", "suboptimale Öffentlichkeitsarbeit" und "mangelnde Akzeptanz bei anderen hochschulpolitischen Akteuren". Abschließend nennt er Auswege aus dieser unbefriedigenden Situation. (HoF/Bo).
Erfasst vonInstitut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Update2004_(CD)
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