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AutorIhsen, Susanne
InstitutionInstitut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg; Hochschulrektorenkonferenz, Bonn
TitelZur Professionalisierung des Ingenieurberufs in Deutschland. Technik ist männlich?
QuelleIn: Die Hochschule : Journal für Wissenschaft und Bildung, 22 (2013) 1, S. 126-137
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Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1618-9671
ISBN978-3-937573-36-6
URNurn:nbn:de:0111-pedocs-162799
SchlagwörterIdentität; Frau; Frauenanteil; Gleichstellung; Prüfungsordnung; Frauenförderung; Ingenieurwissenschaft; Sexismus; Berufliche Identität; Berufsanforderung; Professionalisierung; Berufsbild; Ingenieur; Ingenieurausbildung; Ingenieurin; Hochschulbildung; Studium; Wissenschaft; Defizit; Tätigkeitsfeld; Studentin; Wissenschaftlicher Nachwuchs; Deutschland; Deutschland-DDR
AbstractDie Autorin analysiert die Ursachen der geringen Attraktivität des Ingenieurberufs für Frauen und wirft damit ein Licht auf die Rolle disziplinärer Selbstverständnisse für Berufswahl und Karrieren von Frauen. Die Professionalisierung des Ingenieurberufs in Gestalt seiner Akademisierung fällt ins 19. Jahrhundert und vollzog sich, wie alle Akademisierungen dieser Zeit, zunächst ohne Frauen. Die Beharrlichkeit der dabei entstandenen Eingangshürden für Frauen bedürfen jedoch einer spezifischen Erklärung. (HoF/Text übernommen)
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation
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