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Sonst. PersonenWesterholt, Nina (Hrsg.); Lenz, Laura (Hrsg.); Stehling, Valerie (Hrsg.); Isenhardt, Ingrid (Hrsg.)
TitelBeratung und Mentoring im Studienverlauf. Ein Handbuch.
QuelleMünster ; New York: Waxmann (2018), 142 S.
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Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; Monographie
ISBN978-3-8309-3775-3 ; 978-3-8309-8775-8
URNurn:nbn:de:0111-pedocs-165637
SchlagwörterMentoring; Studium; Beratung; Studienberatung; Studienverlauf; Bildungsmonitoring; Hochschule; Universität; Studentenberatung; Fachhochschule; Qualitätsmanagement; Baden-Württemberg; Nordrhein-Westfalen; Deutschland
AbstractStudienverlaufsmentoring eröffnet die Möglichkeit, heterogene Studierende individuell zu unterstützen und deren Studienerfolg gezielt zu fördern. Das Buch umfasst sowohl die Anliegen einer Fachhochschule als auch einer Universität und berücksichtigt die Besonderheiten von Hochschulen verschiedener Größen und mit unterschiedlichen Zielgruppen. Das Handbuch ist eine Hilfestellung bei der Einrichtung eines studienbegleitenden Beratungsangebotes und formuliert eine wissenschaftliche Grundlage für das ‚neue‘ Format Studienverlaufsmentoring. Es richtet sich an Berater/innen und Beratungseinrichtungen sowie an die Führungsebene in Hochschulen, die ein Studienverlaufsmentoring aufbauen wollen oder Impulse für bestehende Beratungsangebote suchen. (DIPF/Orig.)
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation
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