Das Praxissemester am Hochschulstandort Münster. Organisatorische Rahmungen und Chancen vor dem Hintergrund inklusiver Bildung.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Gollub, Patrick; Veber, Marcel
Titel	Das Praxissemester am Hochschulstandort Münster. Organisatorische Rahmungen und Chancen vor dem Hintergrund inklusiver Bildung.
Quelle	Aus: Gollub, Patrick (Hrsg.); Paulus, David (Hrsg.); Rott, David (Hrsg.); Veber, Marcel (Hrsg.): Studentische Forschung im Praxissemester. Berlin u.a.: Peter Lang (2018) S. 29-40 PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-631-71805-1; 978-3-631-71875-9
DOI	10.3726/b12655
Schlagwörter	Bildungsforschung; Inklusion; Hochschulstruktur; Praxissemester
Erfasst von	Externer Selbsteintrag
Update	2019/4

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