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AutorenVeber, Marcel; Dexel, Timo; Gollub, Patrick
TitelOut of order - Die ,Theorie U’ als Basis individueller Theorie-PRaxis-Verknüpfung.
QuelleAus: Bellenberg, Gabriele (Hrsg.); Feldmann, Henning (Hrsg.); Mattiesson, Christiane (Hrsg.); Vanderbeke, Marie(Hrsg.): Plan - Do - Check - Act: Qualitätssicherung und Qualitätsentwicklung in der Lehrerbildung. Tagungsband des 10. Bundeskongresses der Zentren für Lehrerbildung. Bochum u.a.: Projektverlag (2018) S. 59-65    Verfügbarkeit 
ReiheBochumer Beiträge zur bildungswissenschaftlichen und fachdidaktischen Theorie und Forschung. 11
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN978-3-89733-445-8
SchlagwörterLehrerbildung; Qualitätssicherung; Qualitätsentwicklung; Theorie-Praxis-Beziehung; Bildungsforschung
Erfasst vonExterner Selbsteintrag
UpdateNeueintrag 2019-05
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