Eine Forschungsskizze zu Rahmungen von Wissen in internationalen Kontexten.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Grammes, Tilman
Titel	Eine Forschungsskizze zu Rahmungen von Wissen in internationalen Kontexten.
Quelle	Aus: Greco, Sara Alfia (Hrsg.); Lange, Dirk (Hrsg.): Emanzipation. Zum Konzept der Mündigkeit in der politischen Bildung. Schwalbach/Ts.: Wochenschau Verlag (2017) S. 264-276 PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Politik und Bildung. 83
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis Klappentext
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-7344-0511-2; 978-3-7344-0512-9
Schlagwörter	Vergleichende Erziehungswissenschaft; Komparatistik; Mündigkeit; Didaktik; Unterricht; Politische Bildung; China; Deutschland; Türkei
Erfasst von	Externer Selbsteintrag
Update	2019/3

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