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AutorKirbach, Lena
TitelSalafismus - eine Herausforderung in theologischen Gesprächen.
QuelleKassel: Kassel University Press (2018), 186 S.
PDF als Volltext  Link als defekt melden    Verfügbarkeit 
Masterarbeit, Universität Kassel, 2017.
ReiheBeiträge zur Kinder- und Jugendtheologie. 38
BeigabenIllustrationen; Literaturangaben
Zusatzinformation
Inhaltsverzeichnis
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; online; Monographie
ISBN978-3-7376-0434-5; 978-3-7376-0435-2
URN10.19211/KUP9783737604352
SchlagwörterTheologie; Gespräch; Interreligiöses Lernen; Extremismus; Schule
AbstractFundamentalismus, Salafismus und Islamischer Staat im Irak und Syrien, Flüchtlingsströme, Terroranschläge und Selbstmordattentate prägen seit geraumer Zeit verstärkt die täglichen Medien. Speziell radikalisierte Salafisten sind ein Nährboden für den Islamischen Staat und die Verfolgung seiner Ideologie. Salafismus, insbesondere im schulischen Kontext, ist ein junges und komplexes Forschungsthema, so dass gezielte (wissenschaftliche) Konzepte, Handreichungen und Leitfäden für Lehrpersonen im Umgang mit salafistischen Lernenden fehlen. Die vorliegende Arbeit unternimmt den Versuch dieser Problematik entgegenzuwirken. Mit Hilfe eigens gesammelten Erfahrungen sowie der theoretischen Auseinandersetzung mit der Thematik wurde ein Modell entwickelt, welches die Herausforderungen in interreligiösen Theologischen Gesprächen mit Salafisten abbildet und Handlungsempfehlungen gibt. (Verlag).
Erfasst vonExterner Selbsteintrag
UpdateNeueintrag 2019-02
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