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AutorenBellenberg, Gabriele; Floß, Peter; Kull, Carolin; Wachnowski, Kathi
TitelZur Kooperation verpflichtet? - Kooperation verpflichtet!
Das Praxissemester als gemeinsame Aufgabe in der Lehrerbildung.
QuelleIn: Seminar (Bundesarbeitskreis der Seminar- und Fachleiter-innen e.V.), 21 (2015) 2, S. 143-147    Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1431-2859
SchlagwörterPraxissemester; Kooperation; Bildungsforschung
AbstractMit der Einführung des Praxissemesters, an dem die Universitäten, die ZfsL und die Schulen als Ausbildungspartner beteiligt sind, ergibt sich strukturbedingt ein Anlass, systematisch miteinander in Konflikt zu treten, da der gemeinsame Ausbildungsauftrag auszugestalten und zu erfüllen ist. Wie sich dies in der Ausbildungsregion Bochum aus der Sicht der Universitätsbeteiligten darstellt, ist Gegenstand der folgenden Ausführungen. (Orig.).
Erfasst vonExterner Selbsteintrag
UpdateNeueintrag 2019-01
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