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AutorKöpfer, Andreas
TitelSehrbrock, Peter / Erdélyi, Andrea / Gand, Sina (Hg.): Internationale und Vergleichende Heil- und Sonderpädagogik und Inklusion. Individualität und Gemeinschaft als Prinzipien Internationaler Heil- und Sonderpädagogik. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2013. [Rezension].
QuelleIn: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR), 14 (2015) 2
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Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1613-0677
URNurn:nbn:de:0111-pedocs-155410
SchlagwörterSonderpädagogik; Tagung; Inklusion; Gender; Behinderung; Biografieforschung; Vereinte Nationen; PISA (Programme for International Student Assessment); TIMSS (Third International Mathematics and Science Study); Ethnografie; Sammelband; Rezension
AbstractRezension von: Peter Sehrbrock / Andrea Erdélyi / Sina Gand (Hrsg.): Internationale und Vergleichende Heil- und Sonderpädagogik und Inklusion. Individualität und Gemeinschaft als Prinzipien Internationaler Heil- und Sonderpädagogik. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2013, 199 S. ISBN 978-3-7815-1944-2
Erfasst vonDeutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung, Frankfurt am Main
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