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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
AutorKurtz, Jürgen
TitelDie Fremdsprachenlehrerbildung im Spannungsfeld von Wissenschafts-, Berufsfeld- und Subjektorientierung - Denkwürdiges und Richtungsweisendes aus 30 Jahren Frühjahrskonferenz.
QuelleAus: Bausch, Karl-Richard (Hrsg.); Burwitz-Melzer, Eva (Hrsg.); Königs, Frank G. (Hrsg.); Krumm, Hans-Jürgen (Hrsg.): Fremdsprachen lehren und lernen: Rück- und Ausblick. Arbeitspapiere der 30. Frühjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts. Tübingen: Narr (2011) S. 84-96    Verfügbarkeit 
ReiheGiessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik
BeigabenLiteraturangaben
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN978-3-8233-6647-8
SchlagwörterFremdsprachenunterricht; Englischunterricht; Didaktik; Lehrerbildung; Unterricht; Deutschland
Erfasst vonExterner Selbsteintrag
UpdateNeueintrag 2018-11
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