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AutorenDecristan, Jasmin; Klieme, Eckhard
TitelBildungsqualität und Wirkung von Angeboten in der Ganztagsschule. Einführung in den Thementeil.
Paralleltitel: Quality and effectiveness of extra-curricular activities in German all-day schools.
QuelleIn: Zeitschrift für Pädagogik, 62 (2016) 6, S. 757-759
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Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; Zeitschriftenaufsatz
URNurn:nbn:de:0111-pedocs-149386
SchlagwörterAußerunterrichtliche Aktivität; Bildungsangebot; Effektivität; Einführung; Ganztagsschule; Qualität; Wirkung
AbstractDer Beitrag führt in den Thementeil ein, in dem ausgewählte Ergebnisse der zweiten Förderphase der Studie zur Entwicklung von Ganztagsschulen (StEG) vorgestellt werden. (DIPF/Orig.)
Erfasst vonDeutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung, Frankfurt am Main
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