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AutorenHusen, Claudia; Edel, Katharina
Titel"Ich hab' die doch gar nicht gemacht!" - Stärken autistischer Kinder erkennen und im Unterricht nutzen.
QuelleIn: Praxis Sprache, 63 (2018) 2, S. 102-106
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BeigabenIllustrationen; Literaturangaben
Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN2193-9152
SchlagwörterKompetenz; Autismus; Unterricht; Berufspädagogik; Sonderpädagogik; Kompetenzentwicklung
AbstractFörderziele: Förderung der Teilhabe von Kindern und Jugendlichen mit Autismus durch Kompetenzorientierung. Altersstufe: Die vorgestellten Materialien wurden für die Eingangsstufe entwickelt, die zugrunde liegenden Überlegungen können aber auf alle Altersstufen bezogen werden.. (Orig.).
Erfasst vonExterner Selbsteintrag
Update2018/4
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