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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
AutorScheidig, Falk
TitelDas Studium als Praxisanreicherung.
QuelleIn: Education permanente (Schweiz), (2017) 4, S. 26-28
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BeigabenLiteraturangaben
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0258-9877
SchlagwörterErwachsenenbildung; Weiterbildung; Praxisbezug; Praxis; Studiengang; Studium; Studienangebot; Theorie-Praxis-Beziehung; Theorie; Qualifizierung; Berufsvorbereitung; Berufsfeld; Berufsorientierung; Erwachsenenbildung; Hochschulwesen; Lebenslanges Lernen; Praxisnahes Lernen; Praxisorientierte Studienreform; Schweiz; Deutschland
AbstractEs scheint klärungsbedürftig zu sein: Während Lehrpersonen in der Schweiz ein mindestens dreijähriges Lehramtsstudium absolvieren müssen, sind unter dem Erwachsenenbildungspersonal Abschlüsse eines Erwachsenenbildungsstudiums die Ausnahme. Wie lässt sich dies erklären? Sind Lehren und Lernen in der Erwachsenenbildung weniger komplex als in der Schule, Inhalte und Ziele weniger anspruchsvoll? (Orig.).
Erfasst vonExterner Selbsteintrag
UpdateNeueintrag 2018-08
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