Digitale Ausdrucksformen im Unterricht: 3D-Druck lehren und lernen mit Portfolios.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Scheidig, Falk; Schwander, Markus
Titel	Digitale Ausdrucksformen im Unterricht: 3D-Druck lehren und lernen mit Portfolios.
Quelle	Aus: Berner, Nicole (Hrsg.); Rieder, Christine (Hrsg.): Fachdidaktik Kunst und Design. Lehren und Lernen mit Portfolios. 1. Auflage. Bern: Haupt (2017) S. 211-224Verfügbarkeit
Reihe	Haupt Gestalten
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-258-60181-6
Schlagwörter	Kunstpädagogik; Digitale Medien; Medienpädagogik; Didaktik; Unterrichtsgestaltung; Unterrichtsmedien; Unterricht; Fachdidaktik; Digitalisierung; Digitaltechnik; Portfolio
Erfasst von	Externer Selbsteintrag
Update	2019/1

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