Kleinräumiges Bildungsmonitoring im Kreis Recklinghausen - Recklinghausen-Süd und Herten-Süd. Ein Werkstattbericht im Rahmen des Projektes Lernen vor Ort.

Sonst. Personen	Arroum, Leila (Red.); Aydin-Canpolat, Gönül (Red.); Herrmann, Klaus (Red.)
Institution	Kreis Recklinghausen / Regionales Bildungsbüro; Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung
Titel	Kleinräumiges Bildungsmonitoring im Kreis Recklinghausen - Recklinghausen-Süd und Herten-Süd. Ein Werkstattbericht im Rahmen des Projektes Lernen vor Ort.
Quelle	Recklinghausen: Kreis Recklinghausen (2012), 31 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Monographie
URN	urn:nbn:de:0111-opus-69390
Schlagwörter	Bildungsmonitoring; Soziale Situation; Förderbedarf; Arbeitsmarkt; Bevölkerungsentwicklung; Deutschland; Grundschule; Herten; Nordrhein-Westfalen; Recklinghausen; Schüler; Soziale Situation; Kindertagesbetreuung; Übergang Primarstufe - Sekundarstufe I; Grundschule; Schüler; Stadtteil; Bevölkerungsentwicklung; Migrationshintergrund; Arbeitsmarkt; Migrationshintergrund; Bildungsmonitoring; Migrant; Deutschland; Herten; Nordrhein-Westfalen; Recklinghausen
Abstract	Zunächst werden die beiden Stadtteile Recklinghausen-Süd und Herten-Süd kurz vorgestellt. Es folgen Monitoring-Daten zu vier Bereichen: Bevölkerung, frühkindliche Bildung, Schulsituation und Arbeitsmarkt. Der vorliegende Bericht soll weiterentwickelt werden. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2013/2