The right skills for the Job? Rethinking training policies for workers.

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Sonst. Personen	Almeida, Rita (Hrsg.); Behrman, Jere (Hrsg.); Robalino, David (Hrsg.)
Institution	Weltbank
Titel	The right skills for the Job? Rethinking training policies for workers.
Quelle	Washington (2012), 169 S.Verfügbarkeit
Reihe	Human development perspectives
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	978-0-8213-8714-6
Schlagwörter	Bildungspolitik; Entwicklungsland; Arbeitskräftestruktur; Berufsausbildung; Berufsbildung; Arbeitsloser; Arbeitsmarktpolitik; Niedrig Qualifizierter; Qualifikationsstruktur; Ausbildungsförderung; On-the-Job-Training; Betriebliche Weiterbildung; Weiterbildung; Weiterbildungsförderung; Internationaler Vergleich; Qualifikationsentwicklung; China; Singapur; Taiwan
Abstract	Accumulation of human capital through acquisition of knowledge and skills is key to economic growth. And as a country develops, demand for higher-level cognitive skills increases, also for manual jobs. This book identifies the policies for vocational training, on the job training, and active labor market programs that better respond to labor market signals. (Author's abstract, IAB-Doku) . Contents: David Robalino, Rita Almeida: Overview (11-48); David Robalino, Rita Almeida, Jere Behrman: Policy framework - the economic rationale for skills development policies (49-66); Jee-Peng Tan; Yoo-Jeung Joy Nam: Pre-Employment technical and vocational education and training - fostering relevance, effectiveness, and efficiency (67-103); Rita Almeida, Yoonyoung Cho: Employer-provided training - patterns and incentives for building skills for higher productivity (105-132); Training programs for the unemployed, low-income, and low-skilled workers (133-169)."
Erfasst von	Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Nürnberg
Update	2013/2

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