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AutorNafstad, Hilde E.
TitelPreschool children: Inquiry into interconnections between social class, language and training programs.
QuelleIn: Scandinavian journal of educational research, 26 (1982) 3, S. 121-139    Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben 36
Spracheenglisch; englische Zusammenfassung
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0031-3831
SchlagwörterErziehung; Soziale Herkunft; Kind; Vorschule; Sprache; Sprachkompetenz; Sprechen; Kompensation
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update1994_(CD)
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