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Autor/inRettke, Christin
TitelArmut, Gesundheit und Bildung von Kindern in Leipzig.
Gefälligkeitsübersetzung: Poverty, health and education of children in Leipzig.
QuelleAus: Brähler, Elmar (Hrsg.); Kiess, Johannes (Hrsg.); Schubert, Charlotte (Hrsg.); Kiess, Wieland (Hrsg.): Gesund und gebildet. Voraussetzungen für eine moderne Gesellschaft. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht (2012) S. 230-254Verfügbarkeit 
BeigabenAbbildungen 14
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN978-3-525-40445-4
SchlagwörterBildung; Bildungschance; Bildungsniveau; Soziale Partizipation; Sozialer Raum; Kind; Gesundheit; Gesundheitszustand; Armut; Kommunalpolitik; Sozialpolitik; Deutschland; Sachsen
AbstractDer vorliegende Beitrag stellt Daten der Leipziger Sozialberichterstattung zu Armutsraten, Bildungsstatus und Gesundheitslagen von Kindern und Jugendlichen in Leipzig vor. Er stellt zudem die sozialräumliche Differenzierung von Kinderarmut in Leipzig dar. Weiterhin werden Handlungsstrategien der Stadt Leipzig referiert, mit denen der Kinderarmut entgegengewirkt werden soll. Im Mittelpunkt dieser Anstrengungen steht das Ziel, allen Kindern und Jugendlichen unabhängig von ihrem sozialen Status Teilhabechancen zu eröffnen. (ICE2).
Erfasst vonGESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update2013/2
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