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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inRiegler, Peter
TitelInteraktion im Hörsaal - die Publikumsfrage.
QuelleIn: Die neue Hochschule, 53 (2012) 4, S. 112-115Infoseite zur Zeitschrift
PDF als Volltext kostenfreie Datei  Link als defekt meldenVerfügbarkeit 
BeigabenAbbildungen
Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0340-448X
SchlagwörterNeue Technologien; Deutschland; Lernmotivation; Lehrveranstaltung; Präsentation; Feedback; Lernmotivation; Interaktives Lernen; Lehrstil; Lehrveranstaltung; Interaktivität; Präsentation; Deutschland
AbstractAktive Beteiligung der Lernenden ist eine Kernforderung der Hochschuldidaktik. Clicker dürften derzeit der leichteste und effektivste Weg sein, dieses Ziel zu erreichen - besonders in Massenveranstaltungen. (HoF/Text übernommen).
Erfasst vonInstitut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Update2013/2
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