Produktionsschulen als pädagogisches Konzept zur nachhaltigen Gestaltung von Übergängen in die Berufsbildung.

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Autor/inn/en	Büchter, Karin; Gentner, Cortina
Titel	Produktionsschulen als pädagogisches Konzept zur nachhaltigen Gestaltung von Übergängen in die Berufsbildung.
Quelle	Aus: Bals, Thomas (Hrsg.); Hinrichs, Heike (Hrsg.); Ebbinghaus, Margit (Hrsg.); Tenberg, Ralf (Hrsg.): Übergänge in der Berufsbildung nachhaltig gestalten. Potentiale erkennen - Chancen nutzen. Tagungsband zu den 16. Hochschultagen Berufliche Bildung 2011 in Osnabrück. Paderborn: Eusl-Verl.-Ges. (2011) S. 202-210 PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-940625-16-8
Schlagwörter	Übergang; Produktionsschule; Übergang Schule - Beruf; Nachhaltigkeit; Berufsbildung; Benachteiligter Jugendlicher; Deutschland
Erfasst von	Externer Selbsteintrag
Update	2013/1

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