Materielles Abweichungsrecht der Länder und föderative Asymmetrien in der bundesdeutschen Bildungspolitik.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Trefferliste

Autor/in	Münch, Ursula
Titel	Materielles Abweichungsrecht der Länder und föderative Asymmetrien in der bundesdeutschen Bildungspolitik. Gefälligkeitsübersetzung: Material right of derogation of the Bundesländer and federal asymmetries in West German educational policy.
Quelle	In: Jahrbuch des Föderalismus, (2008) 8.2007, S. 224-337Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1616-6558
ISBN	978-3-8329-2961-9
Schlagwörter	Bildungspolitik; Recht; Asymmetrie; Bund-Länder-Beziehung; Bundesland; Bundesstaat; Föderalismus; Wettbewerb; Kompetenzverteilung; Reform; Deutschland
Abstract	Die Föderalismusreform 2006 zielte auf eine stärkere Abgrenzung der Verantwortlichkeiten von Bund und Ländern ab. Von der Reduktion bisher bestehender Verflechtungen im Entscheidungsprozess, bei der Ausführung staatlicher Aufgaben sowie deren Finanzierung versprachen sich die Initiatoren der Reform mehr Transparenz und eine Stärkung der Fähigkeit der Länder, untereinander in einen Wettbewerb um Lösungen und Leistungen zu treten. Die Reform stellt somit den Versuch dar, zum einen die Gestaltungsmöglichkeiten beider staatlichen Ebenen zu stärken und zum anderen mehr Differenzierungen auf horizontaler Ebene, also zwischen den Bundesländern, zuzulassen. Auf diese Weise soll dem eigentlichen Sinn der föderativen Organisation gerecht und die Vielfalt in der Einheit gestärkt werden. In diesem Kontext stellt sich die Frage nach der Bedeutung und dem Stellenwert von Asymmetrien in der Entwicklung des deutschen Bundesstaates. Die Autorin untersucht im vorliegenden Beitrag die mit der Föderalismusreform verbundene Asymmetrisierung in der Bildungspolitik und das materielle Abweichungsrecht der Bundesländer von den bildungspolitischen Zielsetzungen. (ICI2).
Erfasst von	GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update	2013/1

Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken prüfen

Standortgebundene Dienste:

Wählen Sie eine Institution, um dort die Verfügbarkeit zu prüfen:

bitte warten

Standortunabhängige Dienste

Trefferlisten Einstellungen

Dateien exportieren oder versenden

Markieren Sie in der Trefferlisteliste die Einträge, deren Nachweise Sie exportieren wollen. Im Bereich "Exportieren" wählen Sie in der Auswahlliste "System/Format wählen" eines der Exportformate bzw. -systeme. Wollen Sie die gewählten Nachweise direkt in Ihre Literaturverwaltung importieren, so wählen Sie das entsprechende System aus und drücken den Schalter "exportieren". Die weiteren Schritte sind abhängig von der installierten Software. Eine detaillierte Beschreibung finden Sie, zusammen mit den einzelnen Formatbeschreibungen auf unserer Hilfeseite.
Die Formate können Sie auf Ihrem Rechner als Textdatei abspeichern.
Alle Formate können zusätzlich auch als Datei an eine beliebige E-Mailadresse versendet werden. Gehen Sie vor wie beim normalen Export. Tragen Sie zusätzlich die E-Mailadresse ein und aktivieren Sie den Schalter "versenden". Der Versand der Datei erfolgt mit der passenden Dateiextension im Dateinamen. Achten Sie auf die korrekte Eingabe Ihrer Mailadresse, um den Verlust Ihrer Rechercheergebnisse zu vermeiden.
Das Fachportal Pädagogik unterstützt die Übernahme bibliografischer Daten in andere Systeme durch Einbettung so genannter COinS in den HTML-Quellcode. Sie erkennen die Möglichkeit der Übernahme durch eine Meldung Ihres Browsers.

Exportieren der Dateien:

System / Format wählen

Versenden der Dateien:

E-Mail-Adresse

Permalink als QR-Code

Permalink als QR-Code

Inhalt auf sozialen Plattformen teilen (nur vorhanden, wenn Javascript eingeschaltet ist)

Teile diese Seite:

Zum Seitenanfang