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Autor/inLattwein, Svenja
TitelDie professionelle Identität beim Übergang in die Praxis.
QuelleIn: Soziale Arbeit, 61 (2012) 9/10, S. 354-361Infoseite zur Zeitschrift
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Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0490-1606
DOI10.5771/0490-1606-2012-9-10-354
SchlagwörterIdentität; Übergang; Soziale Kompetenz; Berufsbild; Studium
AbstractIm Fokus dieses Beitrages, dessen Grundlage eine exemplarische qualitative Erhebung mittels leitfadengestützter Interviews mit Studierenden der Sozialen Arbeit ist (Lattwein 2009), stehen angehende Fachkräfte wenige Wochen vor Ende ihres Studiums und an der Schwelle zur Auseinandersetzung mit den Strukturtatsachen der Sozialen Arbeit. Diese Gruppe ist von besonderem Interesse, da bereits Studierende sich mit einem Bild ihres zukünftigen Berufsstandes auseinandersetzen, das durchaus problematische Aspekte birgt.

The article reflects on a survey based on manual guided interviews with graduates of social work shortly before their exam. It describes the candidates' encounter with structural facts of social work. This is of special interest, since the students already deal with their prospective profession's image which carries problematic aspects.
Erfasst vonComenius-Institut, Münster
Update2013/1
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