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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inAllabauer, Kurt
TitelA.T.E.M (All-Talents-Empowerment-Method) - damit der Begabungsförderung im Unterricht nicht die Luft ausgeht.
QuelleIn: Erziehung & Unterricht, 162 (2012) 5/6, S. 537-544Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0014-0325
SchlagwörterBegabtenförderung; Unterrichtsmethode
AbstractDie dargestellten ganzheitlichen Methoden geben zum einen den Lehrenden die Möglichkeit in ihrem Unterricht ein Enrichment anzubieten, in dem Begabte auf höheren Denklevels arbeiten. Diese Tools helfen aber auch, den Talenten unserer Schüler/innen A.T.E.M. einzuhauchen - also deren Anlagen in einem dynamischen Prozess zu identifizieren und zu fördern, damit sie sich zu erkennbaren Begabungen entwickeln können.
Erfasst vonVerbund für Bildung und Kultur, Wien
Update2012/4
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