Was Menschen bewegt. Pilgerreisen als Zeichen für Lebenswege - ab Jahrgangsstufe 9.

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Autor/in	Rhein, Monika
Titel	Was Menschen bewegt. Pilgerreisen als Zeichen für Lebenswege - ab Jahrgangsstufe 9.
Quelle	In: Ethik & Unterricht, 23 (2012) 1, S. 32-37Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0936-7772
Schlagwörter	Konflikt; Schuljahr 09; Sekundarstufe I; Islam; Judentum; Wallfahrt
Abstract	Ziel ist es, dass die Jugendlichen zunächst ein Verständnis für die Konflikte zwischen den Religionen entwickeln und die Gründe dafür verstehen. In einem zweiten Schritt bilden die Schüer/innen dann religionsgemischte Gruppen, in denen sie sich über ihre Wünsche und Probleme informieren und sich damit auseinandersetzen.
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2012/4

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