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AutorJung, Horst-Wilhelm
TitelDer lange Marsch der Friedenserziehung durch die Unterrichtsfaecher.
QuelleIn: Demokratische Erziehung, 8 (1982) 2, S. 54-57    Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben; Tabellen
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0340-2495
SchlagwörterDeutschunterricht; Fächerübergreifender Unterricht; Frieden; Friedenspädagogik; Geschichtsunterricht; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Politik; Leibeserziehung
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update1994_(CD)
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