Zur Vermittlung von orthografischen und grammatischen Phänomenen mit der Morphemmethode. Methodische Vorschläge für die Alphabetisierung in DaF/DaZ.

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Autor/in	Heyn, Anne
Titel	Zur Vermittlung von orthografischen und grammatischen Phänomenen mit der Morphemmethode. Methodische Vorschläge für die Alphabetisierung in DaF/DaZ.
Quelle	In: Deutsch als Zweitsprache, (2012) 1, S. 26-34Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen 7; Anmerkungen 5; Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1619-8433
Schlagwörter	Methode; Deutsch als Zweitsprache; Grammatikstoff; Morphem; Rechtschreibung; Alphabetisierung; Forschungsprojekt
Abstract	Im Rahmen des Forschungsprojektes "Alphamar" wurde an der Universität Marburg die Morphemmethode in der Alphabetisierung in DaF/DaZ erprobt. Die Autorin erläutert in dem Beitrag, wie diese Methode für die Vermittlung von grammatischen und orthografischen Phänomenen in Alphabetisierungskursen eingesetzt werden kann. (Verlag, adapt.).
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2012/4

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